EVALUASI PENDIDIKAN DASAR TINGKAT KECAMATAN DI KABUPATEN BANYUASIN
Abstrak
Pendidikan merupakan faktor utama yang menentukan keberhasilan pembangunan. Otonomi daerah telah menyerahkan kewenangan bidang pendidikan dasar kepada pemerintah daerah kabupaten/kota. Pemerataan dan perluasan akses pendidikan merupakan salah satu indikator keberhasilan pembangunan bidang pendidikan. Bagaimana tingkat keberhasilan pendidikan dasar menurut kecamatan di Kabupaten Banyuasin ? Kajian ini menggunakan methode deskriptif dengan studi kepustakaan. Alat analisis yang digunakan adalah The Analytical Hierarchy Process (AHP). Hasil analisis menunjukan bahwa Kecamatan Banyuasin III, Kecamatan Banyuasin I dan Kecamatan Talang Kelapa adalah yang terbaik dalam pendidikan dasar.
Unduhan
Referensi
2. Departemen Pendidikan Nasional,2005. Rencana Stratejik 2005 – 2009. Jakarta
3. Pusat Kajian Kinerja Kelembagaan, 2004. Teknik Penyusunan Organisasi Berbasis Kinerja/Berkinerja Tinggi, Jakarta
4. Republik Indonesia, 2007. Peraturan Pemerintah Nomor 38 tahun 2007 tentang Pembagian Urusan Pemerintahan Antara Pemerintah, Pemerintahan Daerah Provinsi, dan Pemerintahan Daerah Kabupaten/Kota. Jakarta
5. Republik Indonesia, 2007. Peraturan Pemerintah Nomor 47 Tahun 2008 Tentang Wajib Belajar. Jakarta
6. Sudarsono, Dharma Tintri E,2004. Penerapan Analytical Hierarchy Process Untuk Pemilihan Metode Audit PDE oleh Auditor Internal, Jakarta : Proccedings Komputer dan Sistem Intelejen (KOMMIT)
7. http://en.wikipedia.org/wiki/Analytic_Hi erarchy_Process
8. http://statistik4life.blogspot.com/2009/11/analytical-hierarchy-processahp.html
9. http://id.wikipedia.org/wiki/Evaluasi tanggal 21 Juli 2010














